6◇9◇书◇吧
白大爷就很不喜欢这种教育方式,典型的打压孩子的自信心。有一次白大爷生气就对女儿说,“你让你孩子学顾6,那你怎么不学学顾6的父母,你比得上别人吗?”
女儿和女婿无话可说。
顾6的身世,学术界是比较清楚的。陈教授的论文形成了完整的证据链条,跟着他混的学生也清楚。只是目前还未形成一个很大的舆论爆点,就好似顾6哔哩哔哩视频里的预言摆在那里好多年了,因为某些契机才爆红。
“哦好好好。”白大爷把身份告知了黎老师,然后说,“你真的是从我们学校走出来的作家顾6?”
“稍等会,黎日曜主任刚好没课,马上就过来。”白大爷说,“站着也累,要不要进来坐会?”
“不用不用,年轻人多站会对身体好。”顾6说。
几分钟,就瞧见黎老师小跑着出来。
视力很好,离着二十多米都可以瞧清楚,黎老师确定了来人。
一声爽朗的大笑,黎老师说,“回母校来看看?”
这几年顾6也会来看老师,但都是直接去家里。来学校还是第一次。
笑声让顾6莫名安心,无论听几次,都会想起在蓉城,黎老师第一次知道他的文章表了,赚取了稿费,也是笑得很开心。
“想吃火锅了,瞧见了楼顶的气球,所以想看看。”前半句是顾6不自觉说出口的。
“好,今晚老师请你吃火锅。”黎老师回应,“大气球是渡口官方让挂的,好像材质还挺昂贵的。”
两人边走边聊,就路过花坛时,黎老师指着说,“都是玫瑰花。暑假和寒假期间,学校是允许游客预约进来的。”
很厉害的,顾6预约去学校参观旅游好像还是武大看樱花。看个氛围,实际感觉就一般。
“挺好的,文旅部门拨了一笔款项给我们学校装修。每年还有保养维修的专项资金。”说到这里,黎老师笑了,“我们三十七中应该是唯一可以吃到文旅部门拨款的学校。”
那确实,大多数时候学校对接的是教育部门,哪怕上面顾6心里所想的武大,也没听过文旅部门拨款的。
三十七中确实比顾6以前读书时漂亮多了,教学楼外墙瓷砖是一幅幅画。画的内容基本是照搬《小王子》插图。
“应该算是为初中留下了精神遗产吧,呸——我怎么也被带沟里了。”顾6心想,这肯定算是为三十七中带来的实质好处。
走到办公室,黎老师已有单独的办公室了。没错,黎老师早已升官成教导主任了,并且还提名过担任初中部的副校长。只是因为年龄问题没通过而已。
绝大多数教导主任是不用再担任老师了,但黎老师自己要求,依旧留在第一线,担任初三五班的班主任。
刚才一路上遇到了不少老师,黎老师都是很自豪地给他们介绍身边的青年。
“顾6啊,回来看看学校,看看我。”故作低调,但无论如何语言里的自豪感都掩盖不了的语气。
“那个顾6?”
“当然,我们学校难不成还走出了几个顾6?”
以上这段对话,重复了数次。黎老师是一点也不觉得麻烦。
(本章完)