至于这是高渐离的个人行为?
怎么可能!国与国之间没有个人行为!
聪明人只会多想,越发认定里头有猫腻,如此便正中大秦下怀。
扶苏说完,喝了一口蜜水。
说这么多,他都渴了。
长辈们俱都凝神沉思,琢磨扶苏用的几种舆论手段。
该张扬的时候张扬,该收敛的时候收敛。松弛有度,结合实际情况选择不同的手法,最后组成一张大网,将燕国牢牢围困在其中。
先王们认真琢磨了很久。
然后秦渠梁诚实地表示:
“寡人不太清楚什么时候该用什么样的舆论策略。”
能精准分辨用哪一招最好使,也是一项本事了。
出生在信息大爆炸时代的现代人在这方面有天生的优势,很多人从小耳濡目染接触网上的舆论战案例,就能无师自通。
但古人在这方面吃亏,不懂就是不懂,需要从头开始学习。
扶苏放下茶盏:
【这事简单,找个擅长此道的臣子,把事情交给他去做。】
君王又不用事事亲力亲为。
就像他阿父,便从来不为难自己。和经济还有舆论有关的东西,直接丢给儿子去处理。
先祖没有合适的儿子,但一定能招揽到合适的臣子。
扶苏感觉今天的讲课可以结束了。
接下来就让先祖们自己领悟去,相信他们一定可以举一反三的。
扶苏正准备宣布课后作业。
嬴政忽然问了一句:
“书写好了吗?”
扶苏下意识反问:
【书?什么书?】
蒙恬小声提醒:
“之前说好的《商战论》。”
扶苏:……
扶苏:!!!
扶苏最近这些日子和阿父重逢快乐得不行,就有点浪了。别说写书,他都把书的存在彻底抛之脑后了。
要不是父亲突然提醒,他真就不记得还有这件事了。毕竟他不爱写书,不爱干的事情总是很容易被大脑刻意遗忘的。
扶苏连忙丢下一句:
【书哪有那么快能写完,再等等吧。】
而后连作业都顾不上布置了,唰地切断直播溜了。
干完这些低头和小南嘉对上视线。
粗心大伯后知后觉:
“啊,今天忘记叫你和你父母多见几面了。也就刚开始抽查作业的时候见了一回,后头他光顾着分享,没有点人回答问题。”
小南嘉很懂事地说没关系:
“我有伯父呢。”
他抱住温柔伯父的腰,和伯父贴贴。