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第515章 序章 最坏的结局一（第4页）

即使两人都是那场“革命”的参与者和执行者，他们也从没在一个房间里有过交谈，因为他们在这场所谓的“革命”中所处在的层级完全不同。

即，两人没有任何私人友谊。

但是，当弗利茨坐在那把椅子上之后，他非常自然地接收了被问询者的角色，就连他自己都不禁为此感到惊奇。

科尼利斯回到雕花书桌后的座位之后，一边打开抽屉，一边头也不抬地问：“战史处的工作怎么样？”

“很好，长官。”弗利茨本能地回答。

“很好？”科尼利斯挑起眉梢，盯住弗利茨：“你难道想一直干下去？”

弗利茨沉默了，片刻后，他十分克制地回答：“不想，长官。但如果这就是对我的安排的话，我可以一直干下去。”

科尼利斯点了一下头，但是看前者严肃的表情，弗利茨根本无法分清这点头代表赞许还是不置可否。

“多读战史没什么不好。”科尼利斯认真地教育弗利茨：“是有人把战史给写坏了。”

说罢，科尼利斯把从抽屉里取出一个外观没有任何标志的档案袋，放到办公桌对面的前学员面前。

弗利茨留意到，前本部长打开的抽屉里面还有很多同样的、外观没有任何标志的档案袋。

然而后者不仅没有打开查看，甚至连找都找，直接就把递给他的那个档案袋抽了出来。

弗利茨实在是分不清楚，对方究竟是随意抽出一个给他，还是对这个档案袋已经十分熟悉，所以不看也不会拿错。

“看一下这个。”科尼利斯简明扼要地命令：“告诉我你的想法。”

弗利茨拿起档案袋，打开，抽出里面的文卷，惊讶现自己手中拿着的，居然是一份6军军官学院的学生档案。

他第一时间想要查看姓名和学号，然而封皮上的这部分内容，还有记录学员基本信息的第一页，都被折起来了。

他想要打开折页，却被前本部长叫住。

“先看内容，告诉我你的想法。”科尼利斯命令道：“再看姓名。”

弗利茨不清楚这究竟是一场考试，还是对方要向自己传达什么信息。

现在，他只能先看档案。

他点了下头，直接翻开档案的第二页。

一份表格映入眼帘，左侧的字迹比较工整，有科目和评分，右侧的字迹非常潦草，甚至有的格子干脆是空的——原来是一学年的普通学课程成绩单。

弗利茨先简单看了一下成绩：

[数学1][a-]

[修辞学1][a]

[几何学1][a+]

[法律][c]

[旧语1][B+]

[古代语1][c]

[……]

快与自己已经有些模糊的记忆快一遍之后，弗利茨确认手里拿着的档案不是自己的。

那这是谁的档案？

弗利茨只能继续看下去。

他本来想通过表格里的教师评语看出些端倪，然而教师评语实在是偷懒至极。

一学年的数学教室评语一栏只写了一个[可]，几何学的评语则是一个圈，法律和修辞学干脆就是空白的。